3ème SVT: cours, TP, programme et exercices

Chers élèves, chers parents, chers visiteurs

 

Notre formation initiale, nos années d’enseignement antérieures et des expériences en pays anglo-saxon nous ont conduit à orienter notre enseignement vers ce qui est appelé la  » classe inversée » (suivre le lien pour des informations générales sur le concept).

L’année est découpée en séance. Chaque séance s’articule selon le schéma suivant:

Si les élèves ont la maturité suffisante, nous pourrons passer à la classe inversée 2.0.

Cette classe inversée 1.0 s’adapte particulièrement à notre enseignement scientifique. Le but est de faire en classe ce que les élèves ne peuvent pas faire à la maison: manipuler, travailler en groupe, acquérir de l’autonomie, pratiquer la démarche scientifique.
Le professeur peut alors se consacrer à l’accompagnement individuel des élèves (aide personnalisée, corrections, évaluations).
A l’inverse, l’acquisition des connaissances se fait à la maison, avant la séance, via les outils numériques usuels (accès Internet requis).

Le contenu de ce site est donc orienté vers ce but. Vous y trouverez :
•l’ensemble des cours de SVT  téléchargeables au format .pdf
•chaque séance avec le cours et les ressources proposées dans le cadre de la classe inversée.
•des liens vers d’autres ressources utiles en S.V.T.

Ces pages sont le support écrit des activités et travaux pratiques réalisés en classe. Elles doivent être consultées avant chaque séance pour préparer le travail en classe.

Par ailleurs, elles permettent aux élèves absents de retrouver ce qui leur manque, aux élèves curieux d’aller plus loin dans leur travail.

Les séances de classe sont consacrées à la pratique scientifique (conception de protocoles, réalisation de manipulations, communication des acquis, résolution de problèmes scientifiques), à la correction des exercices, à l’évaluation des acquis.

Que ce site soit pour vous un outil de travail: compléter votre cours, revoir des vidéos ou des images en couleurs, télécharger les documents utiles lorsque vous êtes absents. En particulier, une fiche méthodologique rappelant comment il faut analyser un document en SVT.

Nous vous souhaitons une excellente année de troisième

Virginie Marquet

virginie.marquet@lyceefrancais.at

 

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Partie 1 Diversité et unité des êtres Humains	Partie 2 Évolution des organismes vivants et histoire de la Terre	Partie 3 Risques infectieux et protection de l’organisme